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儿童智能手表,是工具还是玩具?

2024-06-13 8 yuneu

"没有儿童智能手表,你不能进入我的圈子。现在,在中小学甚至幼儿园,可以看到很多孩子戴着智能手表,许多孩子利用手表的“触摸”功能进行社交。资料表明,中国是世界上最大的儿童智能手表消费市场。现在我国5-12岁的儿童约有1.7亿,儿童智能手表的市场普及率在30%左右。%。如此高的普及率也带来了很多现实问题:随着应用技术的发展,儿童手表越来越“高端”,社交娱乐功能的出现让一些孩子过度上瘾。儿童智能手表工具,玩具属性混淆,这种情况让父母非常头痛。

和朋友聊天,忘记做作业,听APP里的故事到深夜,和同学比较步行数,一天拍几百张照片...以上场景是目前很多孩子的日常生活。父母给孩子买智能手表,大部分都是基于即时通信和安全定位的需求。然而,孩子们乐在其中,他们的附加功能越来越迷人。许多功能是制造商将成人思维照搬到儿童的心理需求之后开发出来的,这也导致了手表的手机化趋势。长期以来,青少年手机防沉迷已成为社会关注的焦点。现在,这项工作似乎需要延伸到儿童智能手表上。

儿童智能手表,是工具还是玩具?,儿童智能手表,是工具还是玩具?,第1张

来源:视觉中国

父母是第一责任人,防止孩子过度使用智能手表。这里强调的不是技术上的禁用,其实这个功能并不难。难点在于父母是否可以先把手机放下,给孩子做一个正面的示范。与孩子们一起下五子棋,读课外书籍,或者短时间的徒步旅行,让孩子们在寓教于乐中减少对智能手表的使用。孩子的成长需要放在更长远的时间线上去审视,父母要有陪伴意识,帮助孩子健康成长。

在关注度是生产力的背景下,很多儿童智能手表厂商难免会有“吸引眼球,吸引黄金”的冲动。只要点击打开各种应用,人们就很容易“停不下来”。虽然内容开发和技术升级没有错,但是制造商在产品拓展上也需要有主观意识,把“玩具”和“工具”区分开来。儿童智能手表越来越强大的功能是否有利于儿童的成长和学习,应该是产品首先要回答的问题。

为了防止儿童智能手表成为玩具,除了家庭、制造商和学校共同努力寻求差异和共同努力之外,我们不妨将其使用提升到压实网络主体责任。根据《第五次全国未成年人互联网使用调查报告》,2022年未成年人网民数量已经超过1.93亿。未成年人互联网在2018-2022年的普及率为93.7%增长到97.2%。作为终端,儿童智能手表也是儿童链接网络世界的媒介。所以,我们应该把管理和监督纳入“未成年人网络保护”的范畴。此前,在以防止短视频上瘾为代表的青少年防沉迷领域,出台了很多规定、规定和意见,这也是对儿童智能手表能否借鉴的一种极具价值的探索和解决方案。

撰文 谢伟锋

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