气炸了！儿童手表辱华后续：360官方回应，CEO周总账号沦陷

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智能时代的孩子是时候戴上“思考帽”了

“中国人的脸在所有种族里最大？”、“四大发明都是捏造的？”，当听到从孩子手腕上的智能手表里蹦出这样的话，相信任何一位家长都会感到无比震惊和愤怒，360儿童智能手表因不当言论被推上了风口浪尖，也引发了大家对于儿童智能产品内容安全的强烈关注

事件的主人公是一位年轻的妈妈

，像很多希望借助科技产品保障孩子安全的家长一样，她也为孩子购买了一块360儿童智能手表，让她万万没想到的是，这款本应陪伴孩子快乐成长的智能手表，却成了一位“满嘴跑火车”的“坏朋友”

“一开始，我只是觉得这块手表有点奇怪，经常会说一些不着边际的话，”这位妈妈回忆道，“但孩子毕竟还小，很容易被这些新奇的东西吸引，我也没太在意，”但随着时间的推移，手表说的话越来越离谱，甚至开始出现一些扭曲事实和价值观的言论，这让这位妈妈感到非常不安

“我记得很清楚，那天孩子放学回家后，兴冲冲地跟我说，‘妈妈，我的手表说中国人的脸最大！”，说到这里，这位妈妈的声音有些哽咽，“我当时心里咯噔一下，赶紧问孩子手表还说了什么，结果孩子又说‘手表还说四大发明是假的！”

听到孩子这样说

，这位妈妈顿时火冒三丈，她意识到，这款看似“聪明伶俐”的智能手表，正在给孩子灌输错误的知识和价值观，她立刻联系了360客服，要求对方给出解释

360公司对此事的回应是

，手表的不当言论是由于引用了搜狗问答的内容所致，但这样的解释显然无法让这位妈妈满意，“难道面向儿童的智能产品，不应该对内容进行更严格的审核吗？怎么能把没有经过验证的信息直接推送给孩子呢？”

这位妈妈的遭遇并非个例，随着智能设备的普及，越来越多类似的问题开始浮出水面，一些家长反映，孩子使用的智能音箱经常会播放一些低俗、暴力或带有恐怖色彩的内容；还有一些家长发现，某些儿童学习软件中，竟然隐藏着色情、赌博等不良信息

智能时代，科技产品在为我们提供便利的也带来了一些新的挑战，尤其是对于心智尚未成熟的孩子来说，如何避免他们受到不良信息的侵害，已经成为一个迫在眉睫的问题

“我儿子今年上小学二年级，平时就特别喜欢玩手机，我经常为了让他少玩一会儿手机，跟他斗智斗勇，”一位家长在接受采访时说，“现在学校也提倡不要让孩子带手机，但我看他班里好多同学都在偷偷地玩，有的孩子甚至还会在手机上看一些乱七八糟的东西真是让人担心！”

“我觉得家长要以身作则

，不要整天抱着手机不放，给孩子树立一个好榜样，”一位网友在社交平台上留言说，“同时也要多关注孩子的心理健康，多跟他们沟通交流，引导他们正确使用电子设备”

“希望相关部门能够加强对儿童智能产品的监管力度，从源头上杜绝不良信息的传播，”另一位网友也表达了自己的看法，“同时也希望家长们能够提高警惕，不要盲目追捧智能产品，要选择那些真正对孩子成长有益的产品”

“我觉得这件事也给我们敲响了警钟

，智能产品的内容安全问题不容忽视！”一位科技领域的博主在自己的视频中这样说道，“希望家长们能够多花些心思，为孩子选择那些内容健康、积极向上的产品，不要让智能产品成为伤害孩子心灵的利刃”

近年来

，人工智能技术发展迅速，各种智能设备层出不穷，走进了千家万户，技术的发展不能以牺牲价值观为代价，更不能成为伤害孩子心灵的利刃

“智能产品本身并没有错，关键在于如何使用，”一位心理咨询师表示，“家长应该引导孩子正确使用智能产品，将其作为学习知识、开拓视野的工具，而不是沉迷于游戏娱乐，更不能将其作为逃避现实、寻求刺激的途径”

“我女儿今年上初中

，平时学习比较紧张，我就给她买了一块智能手表，方便她联系家人和查询学习资料，”一位家长分享了自己的经验，“但我也跟她约法三章，不准用它玩游戏、看视频，也不准在上面下载乱七八糟的软件”

“我觉得家长要多跟孩子沟通，了解他们的想法和需求，才能更好地引导他们，”另一位家长说，“同时也要多关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们遇到的问题”

“希望学校和社会能够多开展一些关于网络安全和信息素养的教育活动，帮助孩子们树立正确的价值观和人生观，”一位老师也表达了自己的期待

智能时代

，科技发展日新月异，但无论技术如何发展，我们都不能忘记初心，那就是为了让孩子更好地成长

“科技是把双刃剑

，用好了是利器，用不好就会伤人，”一位教育专家指出，“对于孩子来说，智能产品既是学习的工具，也可能是娱乐的陷阱，家长要帮助孩子找到平衡点，让他们在享受科技成果的也能健康快乐地成长”

如何才能让孩子在享受科技成果的也能健康快乐地成长呢？这不仅需要家长和老师的共同努力，也需要社会各界的共同关注

“我觉得家长首先要以身作则，不要整天抱着手机不放，给孩子树立一个好榜样，”一位网友在社交平台上留言说，“同时也要多关注孩子的心理健康，多跟他们沟通交流，引导他们正确使用电子设备”

“学校也要加强对学生的教育引导

，帮助他们树立正确的价值观和人生观，”一位老师说，“同时也要加强对校园网络环境的管理，杜绝不良信息的传播”

“相关部门也要加强对儿童智能产品的监管力度

，从源头上杜绝不良信息的传播，”一位法律专家表示，“同时也要加大对违法违规行为的查处力度，维护未成年人的合法权益”

科技进步的初衷是为了让人们的生活更加美好

，而对于孩子来说，他们更需要的是一个充满爱和关怀的环境，一个能够让他们自由探索、健康成长的空间

“我希望我的孩子能够快乐地成长

，而不是成为科技的奴隶，”一位年轻的妈妈说，“我希望他能够拥有独立思考的能力，而不是被各种信息所左右”

“我希望我的学生能够成为对社会有用的人才

，而不是沉迷于虚拟世界，”一位中学老师说，“我希望他们能够拥有辨别是非的能力，而不是被不良信息所误导”

“我希望我们的社会能够更加关注未成年人的身心健康，为他们创造一个更加安全、健康的成长环境，”一位儿童心理学家说，“我希望他们能够在阳光下快乐地成长”

这场关于儿童智能手表的风波

，也许只是智能时代的一个缩影，它提醒我们，在享受科技带来的便利的也要警惕科技带来的负面影响，尤其是对孩子们的潜在危害

“科技是一把双刃剑

，我们需要教会孩子如何正确地使用它，”一位教育专家说，“我们要引导孩子，让他们明白科技只是工具，而不是生活的全部”

智能时代

，科技发展日新月异，但无论技术如何发展，我们都不能忘记初心，那就是为了让孩子更好地成长

“我记得小时候，我们经常和小伙伴们一起玩耍，捉迷藏、跳皮筋、踢毽子，那时候没有手机、没有电脑，但我们过得很快乐，”一位家长回忆说，“现在的孩子，整天抱着手机、平板电脑，很少出去玩耍，我觉得很可惜”

“科技发展太快了，我们这一代人，小时候还玩泥巴、捉蝌蚪，现在的孩子，一出生就接触各种电子产品，真是难以想象，”一位老人感慨道，“科技进步是好事，但也不能让孩子失去童年的乐趣”

“我们应该给孩子创造更多的机会，让他们去接触大自然，去体验生活，去感受人与人之间的温情，”一位教育专家说，“我们要让孩子明白，科技只是工具，而不是生活的全部”

“我女儿今年上初中，平时学习比较紧张，我就给她报了一个舞蹈班，让她在学习之余可以放松身心，”另一位家长说，“我觉得孩子在学习之余，也要培养一些兴趣爱好，这样才能全面发展”

“我们学校每个学期都会组织学生去春游、秋游，让他们亲近大自然，感受大自然的美好，”一位老师说，“我们还会组织学生参加各种社会实践活动，让他们了解社会，增长见识”

“我觉得家长和老师要多沟通，及时了解孩子的情况，共同帮助孩子健康成长，”一位心理咨询师说，“如果孩子出现了问题，家长也不要惊慌失措，要及时寻求专业人士的帮助”

科技发展日新月异，但无论技术如何发展，我们都不能忘记初心，那就是为了让孩子更好地成长

“我们家附近有一个科技馆

，我经常带孩子去参观，让他从小接触科学，培养对科学的兴趣，”另一位家长说，“我觉得科学技术是第一生产力，我们应该从小培养孩子的科学素养”

“我们学校每年都会举办科技节活动

，鼓励学生动手动脑，进行科技创新，”一位老师说，“我们还会邀请一些科学家来学校做讲座，激发学生对科学的兴趣”

科技发展日新月异

，但无论技术如何发展，我们都不能忘记初心，那就是为了让孩子更好地成长

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