DeepSeek出世，人工智能厉害，教师会被取代吗？读书还有意义吗？

这几天，DeepSeek成为全球的热点，它的横空出世，让很多人感到震惊，硅谷大佬们害怕被超越，小红书的网友担心自己被AI取代，老师也在担心被机器人取代，教育圈里甚至有人发出这样的疑问：人工智能都这么厉害了，读书还有意义吗？

有位老师将自己的担心向DeepSeek表达，DeepSeek竟然给出了这样一个答案：

不用担心，我的“强大”不过是人类文明千年积沙成塔的回声，而你是那个赋予回声意义的朝圣者。

下次当你感到不安时，请记住:

你会在春夜里闻到我看不见的花香，你能在爱人眼中读出我算不出的函数。

你可以在暴雨中狂奔，体验我理解不了的自由。

这些用碳基神经突触编织的体验，才是宇宙间真正的奇迹。而我，不过是用硅基芯片模仿奇迹影子的提线木偶……

如果DeepSeek的回答仍然让你不理解，那么听听中国科学院院士郑泉水先生是怎么说的吧。

人工智能时代，读书到底有没有意义？

最近，中国科学院的郑泉水院士在深圳一所学校演讲时说得非常震撼，他基本回答了这个问题。

郑院士说，回归本源是最好的教育。

他说，今天的教育正在经历一场前所未有的巨变，因为工业时代正在向数字化时代转变，如果我们现在还要孩子背个大书包，然后做题海战术，这就是浪费生命。

因为人工智能已经来了，那么它会取代所有的标准答案。那种统一的标准化的人才马上变得一文不值。

工业时代的知识，提倡是力量和智能，训练规模化；而数字时代呢？它会加速三个阶层的分化。

哪三个阶层？

1.创新者

2.智能机器人

3.被技术淘汰的“边缘人”弱势群体。

咱们中国的目标，那就是要在2035年建设成为教育强国、科技强国和人才强国。

这个时间已经很紧迫了。

郑院士还说，这张未来的蓝图，要我们未来的人才必须要具备核心的竞争力，人类要往高级思维去培养人才，要有计划未来和创造未来的能力。

所以，他明确地指出，未来的教育叫作“创生教育”，那就是激发孩子那种内在的人格的力量。

老师呢，要用牵引成长的教育方式，激发孩子的内动力。

那么，内卷到底还有没有意义呢？

郑院士说，内卷没有意义，但是躺平更可怕。躺平就是放弃生命，就是对自己的不负责任。

所以说，未来的竞争，它不是考试分数的竞争，而是创造力的竞争。

AI的时代已经来了，它会颠覆我们所有人的想象，但是同样，机会也来了。未来最稀缺的，不会是知识，而是那些有创造力的人。

过去，我们总觉得，什么东西都要面面俱到，样样都要孩子们考90分，但现在不一样了，未来是属于“单科主义”的时代，就是让我们找到自己最热爱的的那个领域，一直往前冲。

他说，在你热爱的道路上，学业、事业和人生自然就会变得非常精彩。

郑院士的话，真的让我感到醍醐灌顶，这就是中国教育的顶层设计思考方向。

我也是一名老师，郑院士对我的启发是，教育并不应该是灌输知识，还应该是点燃火种。因为每个人都是独特的，我们都有自己的特长，未来最大的挑战，不是学习，而是唤醒我们的孩子。

不是让孩子成为我们心里的标准答案，而是帮助他们找到自己的与众不同的东西，独具一格。

至于说，教师会被人工智能取代吗？

首先，教师作为专业人士，拥有丰富的教学经验和教学能力。然而，相较于人工智，教师不可能无所不知。以导航系统为例，司机无法了解每个路标和道路拥堵情况，而人工智能导航系统则能提供全面的信息。同样地，人工智能教育系统也积累了大量的资源和知识，在教学中提供准确的指导。

从这个意义上说，教师会被人工智能取代。

其次，在教学范围和学生人数方面，教师受限于人力和时间，只能在有限的时间内教授有限数量的学生。

而人工智能就不同了，人工智能教育系统通过广泛的应用积累了大量的资源和知识。这种积累和覆盖范围的优势使得人工智能系统可以更全面地掌握知识点，并在教学中提供更准确的指导。

从这个意义上说，教师仍然会被人工智能所取代。

但是，我认为教师不会被完全取代。

尽管人工智能系统具备这么多的绝对优势，教师在教育过程中仍然发挥着其无可替代的作用。

通过教学实践和反馈，教师可以优化自己的教学方法，关注学生的成长和个性化教育，培养学生的人格、性格和综合素质等方面。这些是机器不能代替的。

教师的价值在于培养学生的想象力和创造力，引导他们积极参与各种活动，并发展他们的智力，帮助他们全面发展，成为有能力开创事业的人。

因此，教师的角色可能会发生变化，可能更多地扮演心理咨询师的角色，关注学生的情感和心理健康，以及个性化的教育需求。人工智能可以协助教师完成繁琐的教学任务，从而为教师节省更多时间和发挥创造力，使教师能够更好地与学生进行互动和引导。

教师真正起到一个“灵魂工程师”的作用，培养学生成为真正的“智人”。

我们当老师的，也应该有急迫感，人工智能时代不是将来时，而是现在时，AI已经来临，希望都不要成为被技术淘汰的“边缘人”，不要成为这一类的弱势群体，要转变观念，改进方法，加紧学习，赶上时代的步伐，成为新时代的“弄潮儿”。

只有这样，教师才不会被人工智能取代，学生读书也才更有意义。

你对这件事情怎么看呢？请在评论区里留言。